为加强未成年人对校园欺凌的认识，提高他们的自我保护意识，预防校园欺凌事件的发生。5月23日，恩平市民政局联合恩平市利康社会工作服务中心在恩平市华侨中学开展了一场“拒绝欺凌 拥抱成长”关爱未成年人宣传教育活动。

　　活动开始，恩平市利康社会工作服务中心的社工从校园欺凌的定义入手，通过PPT形式详细阐述了什么是校园欺凌、校园欺凌的主要行为有哪些等，让学生直观地认识到校园欺凌的危害性。

　　接着，社工设计了“揉纸团”和“自画像联想”两个游戏互动环节。在“揉纸团”游戏中，社工让学生们将纸团揉成各种形状，然后让他们想象这些纸团代表了自己在遭受欺凌时的心理状态。学生们纷纷表示，这个过程让他们深刻体会到了受害者的痛苦和无助。而在“自画像联想”游戏中，社工则引导学生们通过绘画的方式，联想欺凌者和受欺凌者当下的情感和想法。许多学生在画作中展现了他们在面对欺凌时的恐惧、无助和愤怒等情绪，进一步加深了他们对校园欺凌的认识。

　　紧接着，社工播放了一段反校园欺凌公益视频。这段视频以真实案例为基础，通过生动的画面和感人的故事，让学生们深刻认识到了校园欺凌的严重性和危害性，也让他们更加坚定了拒绝校园欺凌的决心。

　　在活动的最后阶段，社工向学生们详细讲解了校园欺凌的应对方法。社工强调，面对欺凌行为，学生们既不能做施暴者，也不能袖手旁观。要学会如何保护自己，如何寻求帮助，以及如何支持受害者。此外，社工还呼吁学生们积极向老师和家长反映校园欺凌问题，共同维护一个和谐、安全的校园环境。

　　通过此次活动，学生们不仅加深了对校园欺凌的认识，还提高了他们的自我保护意识。他们纷纷表示，将积极行动起来，共同抵制校园欺凌行为，为营造一个和谐、安全的校园环境贡献自己的力量。