恩城中心小学教研员解读“语文新课程标准培训”专题讲座

“语文新课程标准培训”专题讲座现场

　　为了提高教师对新课标的认识及理解，近日，江门市教育局教研室特邀了国家课程教材研究所语文教材主编李云龙教授为江门地区的语文骨干教师进行了《创新视角下的理念坚持——新课程阅读教学的有效实施》的专题讲座。恩城中心语文教研员认真学习并记录了讲座的内容，现作简单的解读。

　　李云龙教授重在围绕语文教学在“创新视角下”该如何坚持语文课程的理念展开座谈。他强调，“语文课程的基本特点是工具性与人文性的统一”，“提高学生的语文素养是语文课程的本体地位”，不能将语文学科的任务局限于工具性的一面，忽视其他语文素养的培养。李教授强调课程目标根据“知识与能力”“过程与方法”“情感态度与价值观”三个维度来设计展开。谈到阅读教学，李教授认为“这是学生、教师、文本之间对话的过程”，“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来替代学生的阅读实践，要珍视学生的独特感受、体验和理解”，从而达到“教”和“学”优化的目标。

　　小学语文教育历来受到全社会的普遍关注，新一轮基础教育课程改革中，语文课程标准的研制，是在系统总结我国语文教育的历史经验，吸收了国外母语课标研究的新成果，分析了语文教育的现状及时代发展对语文教育要求的基础上，重新构建了语文教育的目标体系。故此，语文教学在创新视角下该坚持什么理念呢，李教授在这里给了小学语文教师一个很好、很明确的指引。