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穗港澳台青少年在冯如故里以“飞”会友
一个转身,航模向下俯冲,轻松在地面上掠过;一个拐弯,航模迅速拉升,带给操作者“飞一般的感觉”。 “好刺激呀!”4月20日上午,恩平市冯如纪念中学的欢呼声不绝于耳。原来,该校的师生们迎来一群远道而来的朋友——第八届“同根同源同心”穗港澳台青少年学习营的师生们。在同上一节课的实践环节中,青少年带着自己对航空航天的好奇和憧憬跨越海峡,在冯如故里以“飞”会友。 4月18日—20日,由广州市教育局主办,广州开放大学、恩平市文化广电旅游体育局联合承办的第八届“同根同源同心”穗港澳台青少年学习营圆满结营。本次国情教育学习营活动历时3天,吸引了120名广州市各学校的港澳台子弟学生齐聚侨乡江门,开展了形式多样、内容丰富的学习体验课程。其中,19日下午,学生们来到恩平,在接下来的两天时间里,学习营组织学生到冯如故里文化旅游区、恩平簕菜文化创意园、冯如纪念中学参加实践活动,收获了具有浓浓“恩平味”的参观体验,进一步强化粤港澳台四地的教育交流与合作,拉近四地青少年之间的距离,在青少年群体中进一步播撒同源血脉的种子,照亮粤港澳台同心发展的璀璨未来。 设计特色课程 架起交流“同心”桥
追寻历史足迹、体悟湾区发展强劲脉动。本次学习营最后一站安排在恩平市冯如纪念中学。活动期间,学生们与冯如纪念中学师生代表一起,同升一面旗、同唱一首歌,共同表达对祖国的深厚情感。在同上一节课环节中,大家了解中国航空航天发展历史,深切感受到了祖国发展的伟大成就和中华优秀传统文化的魅力,增强了民族自豪感和归属感。 在模拟飞行环节,学习营的同学们手持飞行手柄,化身“小小飞行员”,体验飞机起降、转向、爬升等操作。活动中,冯如纪念中学的学生志愿者指导学习营的同学们如何在虚拟环境中完成航线任务,激发他们对航空科技的探索兴趣。通过志愿者的细心指导,他们逐步掌握飞行要领。 实践活动中,最具参与感的莫过于自己动手制作一架“冯如一号”模型了。在“冯如一号”模型制作环节,同学们化身“航空工程师”,从零开始组装模型。通过拼接机身、安装机翼,他们不仅掌握了“冯如一号”的飞机结构,还体会到动手制作的乐趣。看着属于自己的“冯如一号”在手中一点点完善,同学们都露出了满意的笑容。 主办方介绍,恩平是中国航空之父——冯如的故里,冯如敢为人先、航空报国的精神是恩平深厚文化底蕴中的一抹亮色,所以最后一站特意选在了首批“全国冯如航空科普示范校”——冯如纪念中学。活动通过设置航空相关理论学习、无人机操控体验、航模试飞、航模制作等环节,让学生们充分感受科技的魅力。 据悉,基于粤港澳同根同源的文化底蕴,主办方策划特色活动,搭建交流平台,助力粤港澳大湾区教育协同发展,增进青少年之间的情感交流,强化文化认同。恩平站的课程涵盖“中华好儿郎”“听见匠心”“跨越海峡两岸同窗”等多个主题,通过实地参观、导师讲解、互动答题、动手实践等多种形式,让学生近距离感受恩平侨乡文化的深厚底蕴,领略祖国文化的博大精深,铭记侨胞对祖国发展作出的巨大贡献。主办方表示,多样特色课程促进港澳台学生与当地学生的深入交流,在共同体验中引起共鸣,增强学生的民族认同感和国家归属感,为穗港澳台青少年交流搭建更加坚实的桥梁。 感知侨乡文化 厚植根脉与传承 除了校际间的互动交流,学习营还安排学生们参观冯如纪念馆,走访冯如故里,通过丰富的图片、珍贵的史料以及饱含沧桑感的历史遗物,深入了解冯如的生平事迹,进一步增强了对祖国的向心力。此外,在恩平簕菜文化创意园,学生们尝试了非遗项目——簕菜茶和恩平濑粉制作体验,在现场手工艺人的展示和指导下,学生们亲身参与到手工艺体验活动中,感受传统手工艺的魅力,同时了解这些技艺背后的文化传承与创新故事。 第一次来恩平的洪语瞳来自广州市华美英语实验学校,这次活动令她印象最深刻的是炒簕菜茶。“我第一次体验炒茶,我和同学们一起合作,大家撸起袖子一起干,我们都觉得非常新奇。在这个过程中我深入了解到匠人精神是非常值得我们敬佩的,更领悟到中华优秀传统文化传承的重要性。”洪语瞳说。 广州市培英中学学生林芷莹今年17岁,这次是她第2次来恩平。“之前爸爸因为工作原因带我来过恩平,我们当时在恩平体验美食、泡温泉。恩平有很好的自然风光,是一个好吃又好玩的地方。”林芷莹告诉记者,这次参加学习营,让她对恩平又有不一样的观感。“在恩平站我印象最深刻的是冯如故里,在这里我更深入了解冯如先生的生平,他生活在一个动荡的年代,家境贫困,令我更能体会到他成才的不易,冯如先生真的太伟大了。”林芷莹说。 活动期间,营员们用脚去行走、用眼去发现,用手去创造、用脑去思考,用心去体验、用情去感受,深刻领悟“进取、勤劳、开放、包容、奉献”的华侨精神,增强对祖国的认同感,激发爱国爱乡情怀,驱动他们积极参与到中华民族伟大复兴的事业中,努力奋斗为共同实现中国梦贡献自己的力量。