岁末盘点收获丰，先锋引领气象新。2025年12月31日，恩平市“教育先锋”人才培养成果展示活动在鳌峰中学隆重举行，全面总结三年人才培养成效，擘画教师队伍建设新蓝图。市人民政府副市长赵超儿，市委教育工委书记、教育局局长梁素贞，市教育局副局长唐立伟，全市各中小学书记、校长及18个学科培养基地的负责人、导师和教育先锋学员代表齐聚一堂，共同见证这一重要时刻。
回顾2022年7月项目启动以来的实践探索，恩平市构建“行政推动、专业引领、基地承载、先锋实践”四位一体运行机制，推行“局长班主任制”与“双导师制”，依托18个覆盖中小学各学段的学科培养基地，打造教师专业发展新范式。数据见证成效：首批788名先锋学员中，502人获三项及以上考核指标奖励，超160人成长为校级领导、中层骨干或市级名师；累计斩获各类荣誉2153人次，承担省、市、县级课题349项，发表或获奖论文881篇，为县域教师专业成长提供了可复制的“恩平方案”。
赵超儿以“学无止境，思无止境，行无止境”与大家共勉。她强调，三年培养计划不是终点而是起点，希望先锋学员深耕先进教育理念与技能，坚持主动思考、迭代认知，将所学付诸教学实践，为区域教育人才队伍建设树立典范，激励全体教育人砥砺前行、共谱新篇。
唐立伟充分肯定了“教育先锋”项目三年来在创新培养机制、搭建成长平台、激发队伍活力等方面取得的显著成效，勉励各校转化培养成果、提升办学质量，号召全体教师坚守育人初心、精进专业能力，办好人民满意的恩平教育。
导师与学员代表分享环节亮点纷呈。恩平一中导师黄小树畅谈“双导师制”下教学相长的感悟，20位学员代表围绕党建工作、学校管理、德育工作、教学创新、教育科研五个维度，分享成长故事与实践智慧，充分展现了系统培养后在理论素养、实践能力上的全面升华，其先锋效应更辐射带动了所在学校及区域教育协同发展。
此次活动既是三年培养计划的圆满总结，更是教师队伍建设的新起点。恩平市将持续巩固拓展培养成果，推动成果常态化转化，深化基地协同发展，探索智慧研修新路径，健全长效支持体系，全力打造高素质专业化创新型教师队伍，为恩平教育高质量发展筑牢人才根基，为市委、市政府“人才倍增”工程贡献教育力量。
