联合教研促提高 合作共赢齐创新 | 恩平市君堂镇大江中心小学圆满承办恩、珠体育与健康学科新课例展示交流活动

　　为加强“恩、珠”两地学校体育教育教学深度交流和深化新课标理念实践，探索体育教学创新路径，10月17日，恩、珠体育与健康学科新课例展示交流活动在恩平市君堂镇大江中心小学举行。活动以"趣学・巧练・乐赛・公评’"为核心，通过课例展示、理念分享、互动研讨三大环节，全方位呈现新课标引领下的体育课堂变革，为"以体育人"注入鲜活力量。

　　活动伊始，课例展示环节率先登场。恩平市君堂镇大江中心小学吴健忠老师执教的《篮球—行进间变向运球》精彩亮相。本课主要采用游戏法、竞赛法等教学方法，将技术练习融入“运球擂台赛”、“行进间变向突破后传球”、“协作大闯关”等情境中，激发运动兴趣，让学生在玩中学、赛中用，高效掌握行进间变向运球技能，淋漓尽致地展现了体育教学的独特魅力与无限活力，让人眼前一亮。珠海市香洲区造贝学校的谢新荣老师登台，带来了同课异构《篮球—行进间变向运球》的课例展示。他巧妙运用游戏化教学法，将 “篮球体前变向” 技术无缝融入妙趣横生的游戏场景中，让技能学习与趣味体验实现完美共振。谢老师匠心独运地设计了多层次比赛形式替代传统训练，环环相扣的游戏化关卡如同进阶式 “篮球游戏副本”，让学生在竞争与合作中解锁技术新维度。

　　珠海市香洲区造贝学校的谢新荣老师登台，带来了同课异构《篮球—行进间变向运球》的课例展示。他巧妙运用游戏化教学法，将 “篮球体前变向” 技术无缝融入妙趣横生的游戏场景中，让技能学习与趣味体验实现完美共振。谢老师匠心独运地设计了多层次比赛形式替代传统训练，环环相扣的游戏化关卡如同进阶式 “篮球游戏副本”，让学生在竞争与合作中解锁技术新维度。

　　课例展示结束后，便进入教师自评、专家点评环节。授课老师们分别分享了自己的设计理念与教学反思。

　　恩平市冯如小学郑小青、珠海市香洲区广昌小学黄建华两位教研骨干，以专业视角展开深度点评。他们精准捕捉课堂亮点，对两位教师在教学形式创新上的大胆尝试给予高度赞誉。同时，两位教研骨干也以建设性态度指出课堂细节中的改进空间，一针见血地点明问题根源，又给出具体可行的优化路径，为课堂质量的进一步提升指明方向，为在场的老师们提供了极具价值的教学指导与启发。

　　书籍是教育路上的良师益友，朱振彪名师精心准备的《" 趣学、巧练、乐赛、公评 " 一体化教学研究》书籍在赠书仪式上赠予恩平市体育教师团队，希望这些书籍能为老师们提供更多的教学思路与方法，助力他们在教学研究的道路上越行越远。

　　朱振彪名师带来的专题讲座《“趣学、巧练、乐赛、公评” 一体化小学体育教学模式的创新与实践》更是将活动推向了高潮。朱老师用他丰富的教学经验和独特的教育智慧，为在场的老师们带来了一场思想的盛宴。他的分享，如同春夜喜雨，悄然滋润着每一位老师的心田，让他们在教育的道路上有了更多的思考与感悟。

　　最后，恩平市教师发展中心的体育教研员陈海锋对本次活动进行了总结发言。陈教研员的发言，如黄钟大吕，振聋发聩，既肯定了本次活动所取得的丰硕成果，也为未来的教育工作指明了方向。

　　随着陈教研员总结发言的结束，本次恩、珠体育与健康学科新课例展示交流活动在大家的掌声中圆满落幕。但教育的征程永无止境，恩平市君堂镇大江中心小学将以此为契机，继续携手各方力量，在教育的道路上砥砺前行。